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miércoles, 27 de febrero de 2013

COMICS.



COMICS, HISTORIETAS Y TIRAS CÓMICAS.
     
¿Por qué consideramos que forma un género aparte? Porque, si bien es una ficción ya que se refiere a hechos inventados o se narran hechos, se expresa con dibujos y palabras. Se puede decir que es literatura dibujada. Se les conoce también con el nombre de muñequitos y tebeos (por la revista de historietas española llamada “TBO”)
Durante muchos años fueron narraciones esencialmente cómicas, pero desde que aparecieron las primeras tiras de aventuras, de ciencia-ficción, familiares, cómicas, etc. También se diferencian por el público, ya que hay historietas dedicadas a los niños, a los jóvenes y a los adultos.
Como toda narración, se sostiene en un argumento, que se desarrolla en un guion.
                         
ELEMENTOS DE UNA HISTORIETA.

Ø  CARTELA: Son acotaciones de tiempo, espacio o aclaraciones.
Ø  GLOBO O BOCADILLO: Donde van las palabras del personaje.
Ø  CUADRO O VIÑETA: Donde se desarrolla una escena.
Ø  DELTA: Señal que apunta al personaje que habla.











TIPOS DE CARTELA.

Texto separado del cuadro o viñetas.

Texto incluido en el cuadro o viñeta.

 
DIBUJANDO EN DIFERENTES PLANOS.
Uno de los elementos expresivos de la historieta es la utilización de diferentes planos para narrar, igual que el cine.

v  PANORAMICO: Se ve una vista general de los personajes y el lugar.
v  PLANO GENERAL: Los personajes se ven enteros, en medio de un lugar.
v  PLANO AMERICANO: Los personajes se ven hasta la mitad de la pierna.
v  PLANO MEDIO: Los personajes se ven hasta la cintura.
v  PRIMER PLANO: Se ven los rostros de los personajes.   
v  PRIMERISIMO PRIMER PLANO: Se ve parte de la cara del personaje.


PUNTO DE VISTA DEL OBSERVADOR.

ü  Visión aérea o picado: Los objetos se ven desde arriba.
ü  Visión desde abajo o contrapicado: Los objetos y personajes se ven desde abajo.
ü  Visión de costado: El observador está ubicado en un costado del cuadro.

¿COMO SE ESCRIBE EL GUION DE UNA HISTORIETA?
En el guión se vuelcan los datos de texto e imagen.

ACTIVIDAD: Se trabajará con los alumnos en la elaboración de un comics donde desarrollen su habilidad redaccional, creatividad y ortografía.

BIBLIOGRAFIA.
BARONE LUIS ROBERTO, RODRIGUEZ CARLOS EDUARDO (1999) “Enciclopedia estudiantil de la gramática y la lengua” Ed. Rezza, León Gto. Méx.


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